Любое правило, изложенное скучно, неинтересно, назидательно, с трудом воспринимается ребенком. Поэтому не только в детском саду воспитателям, но и дома родителям с малышами лучше играть, вместе с ними разучивать веселые стишки, читать им сказки, где заложены мысли, правила, поучения, которые необходимо внушить ребенку.

***

Очень шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет!

Н. Сорокин

 

***

Где кататься детворе?

На спортплощадке во дворе!

Нет машин, асфальт прекрасный,

Там и ездить безопасно.

Велик, ролики, скейтборд...

Это все дворовый спорт.

 

***

Я гоню мяч со двора:

Ну какая здесь игра?

Скучно мне играть в футбол -

Очень просто забить гол!

Глупый мальчишка

играет в футбол.

Хочется очень забить ему гол!

Гонит по улице мяч со двора...

Разве для улицы эта игра?

Здесь не футбольное поле

с травой,

Мчатся машины по мостовой.

Стой! Ты рискуешь,

дружок, головой!

Лишь во дворе,

хоть вприпрыжку, хоть вскачь,

Можешь гонять

в безопасности мяч.

 

Происшествие с игрушками

Самыми любимыми игрушками маленькой Леночки были плюшевый Мишка, розовая свинка Хрю и кукла Рита. Они жили на коврике у Леночкиной кроватки, и в играх с девочкой весело проводили время.

Но по утрам их маленькая хозяйка уходила в детский сад, и игрушки начинали скучать в ожидании Леночки.

И вот однажды кукла Рита сказала:

- Давайте пойдем в детский сад. Посмотрим, что там делает Леночка.

- Давайте! - подхватил Мишка. - А то она, наверное, без нас тоже скучает.

- Скучает, скучает, - прохрюкала свинка. - Пошли!

Друзья взялись за руки и выбежали на улицу. Как здесь было шумно! Спешили люди, мчались автомобили, автобусы, гремели трамваи.

Рита, Мишка и Хрю пошли по тротуару. Они дошли до магазина и стали рассматривать его витрину. И вдруг Хрю заметила в стеклянной витрине отражение знакомого здания. Она повернулась и увидела это здание на другой стороне улицы.

- Там наша Леночка! Я знаю! Однажды она брала меня с собой.

Хрю выбежала на дорогу, потянув за собой Мишку и Риту.

Регулировщик на перекрестке заметил, что на дорогу, где было много машин, выбежали игрушки. Он засвистел в свой милицейский свисток, но было уже поздно. Прямо на них мчался большой грузовик. Заскрипели тормоза, машину занесло на тротуар, она ударилась в столб, перевернулась и придавила Риту, Мишку и Хрю.

Раздалась сирена. Примчалась «скорая помощь». Санитары уложили пострадавших на носилки и увезли в больницу.

Когда случилась авария, дети в детском садике не спали и все видели в окно. Леночка узнала своих друзей и громко заплакала, когда с ними случилась беда. Она думала, что никогда больше не увидит их.

Но прошло время, Риту, Хрю и Мишку выписали из больницы и привезли домой, правда, с повязками на руках, ногах и лапах. Леночка очень обрадовалась своим друзьям. Она уложила их в постельку и сама начала лечить.

А вскоре к ним пришел регулировщик, что стоял тогда на посту. Он решил проведать пострадавших и принес им книгу «Правила дорожного движения».

Теперь Леночка читает Рите, Мишке и Хрю эту книгу и они все вместе учатся правильно переходить улицу.

Дети, чтобы с вашими игрушками не случилось такой беды, научите их Правилам дорожного движения.

А вы сами знаете эти правила?

В.  Клименко

 

Сказка не про пластилиновую Ворону,

а про Вову, Колю и Федю

Музыка Григория Гладкова

(к песне «Пластилиновая ворона»)

Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

Ее мы помним с детства,

А может, и не с детства,

А может, и не помним,

Но будем вспоминать.

Однажды папа Вове,

А может быть, и Коле,

А может быть, и Феде

Купил велосипед.

И вот, проверив шины,

На велик все вскочили,

Помчались по дороге,

Забыли про обед.

К машине прицепились

И с шиком покатились,

И по проезжей части

Без страха понеслись.

Про светофор забыли

И чуть его не сбили,

И преспокойно дальше

Кататься собрались.

Но на проезжей части

Имеют много власти

Не мальчики и девочки,

А грозный постовой.

Всегда он на дороге,

И не ко всем он строгий,

Каким для нарушителей

Бывает он порой.

Володи, Коли, Феди,

Вы на велосипеде,

Пока малы вы очень,

Кататься не должны.

Вам надо поучиться,

С дорогой подружиться,

И правила движения

Вы выучить должны.

Сигналы светофора

Запомните вы скоро.

Зеленый, желтый, красный

Горят совсем не зря.

Для велосипедистов

Еще на круглых дисках

Висят на всей дороге

Надежные друзья.

Идите в школу, дети,

Учите знаки эти.

И ни за что на свете

Не нарушайте их.

И быть на «ты» с дорогой

Вам правила помогут.

И никогда не надо

Вам забывать про них.

Теперь запомнит Вова,

И уж, конечно, Коля,

И без сомненья, Федя

Запомнит навсегда,

Что надо на дороге

Беречь им руки-ноги,

А значит, не нагрянет

К ним никогда беда.

Идею этой сказки,

А может, и не сказки

Понять совсем не сложно.

И это не секрет.

Не ездите, ребята,

Вы по проезжей части,

Пока вам не исполнится

Четырнадцати лет.

Из опыта работы отряда ЮИД

г. Волжск,  Республика Марий Эл